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校傲云端 | 以虚强实,无界赋能 —— 辽宁工业大学虚拟仿真实训中心建设实践分享

辽宁工业大学基于97国际vGPU云桌面打造虚拟仿真实训中心,整合12台服务器形成弹性算力池,支持640个终端并发运行SolidWorks、Unity等20余种专业软件 。计划实现按需分派GPU资源,资源使用率提升40%,学生可通过宿舍、图书馆等恣意终端无缝接入实训情形,突破物理界线 。年耗电节约16万元,运维效率提升60%,乐成入选教育部虚拟仿真教学立异实验室及工信部5G+智慧教育典范案例,为工科院校低本钱、高适配的实训数字化转型提供可复制路径 。

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    宣布时间:2026-04-21

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作者:辽宁工业大学工程实践教学部主任 崔文翀

作为一所深耕工科教育的高校,我们始终被实践教学的三大痛点所困扰:高本钱装备采购让专业实训投入压力剧增,高危害操作限制了学生实操体验的深度,高重漂后手艺融合难以在古板实训模式中落地 。恰逢 “十四五” 教育强国推进工程契机,我们锚定 “手艺驱动、虚实融合、全域笼罩” 的焦点路径,刻意打造一座突破界线、高效集约的虚拟仿真实训中心,让工科实训真正实现 “低本钱、低危害、高适配” 。

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决议思索:精准破局,锚定可复制的建设逻辑

在妄想初期,我们焦点思索的是 “怎样让虚拟仿真不但是‘锦上添花’,而是解决现实问题的‘刚需计划’”,这其中有两大概害亮点:

1.分层架构设计,兼顾当下与未来

我们没有盲目追求 “大而全”,而是从基础架构、空间扩展、手艺支持、应用生态四层递进建设 。

基础层搭建校级资源整合平台,阻止资源碎片化 ;

空间层聚焦 12 间焦点实训课堂,笼罩数字制造、工业互联网等重点学科 ;

手艺层瞄准 “差别化算力需求”,这是我们选择97国际 vGPU 云桌面的焦点缘故原由 —— 差别专业对算力的需求差别极大,机械仿真要高渲染、代码开发重 CPU、AI 实训需大显存,古板牢靠终端基础无法适配,而虚拟化 GPU 算力池能实现 “按需分派、动态调理”,让一份资源知足多专业需求 ;

应用层则回归 “以学生为中心”,追求 “全天候、无界线” 的学习体验 。

2.选型坚持 “适用优先”,拒特手艺堆砌

我们放弃了纯粹追求高端设置的思绪,而是聚焦 “弹性算力 + 全域接入” 两大焦点需求 。97国际计划能将 12 台高性能服务器整合为算力池,岑岭期可倾斜 80% 资源支持三维渲染,低谷期则优化 CPU 与内存分派,这种无邪性有用解决了古板模式 “忙时不敷用、闲时闲置” 的矛盾 ;同时,跨终端接入能力让学生在宿舍、图书馆甚至家中都能无缝衔接实训使命,以后突破了实训室的物理界线,这正是我们想要的 “无界实训” 形态 。

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建设现状:全域笼罩的虚拟仿真生态已成型

现在,我们的虚拟仿真实训中心已建成并投入使用,成为学校教育数字化转型的焦点载体:

基础架构层面:以人工智能、云盘算等手艺为支持,搭建起 “专业互通、虚实联动” 的校级数字化底座,实现全校园实训资源的统一调理 ;

空间结构层面:12 间虚拟仿真实训课堂所有落地,每间可支持 50-100 名学生并发操作,周全笼罩数字制造、机械人仿真等重点学科 ;

手艺支持层面:97国际 vGPU 云桌面计划稳固运行,640 个终端接入算力池,乐成适配 SolidWorks、Unity 等 20 余种高负载专业软件,实现 “一人一桌面、一专业一设置” ;

应用生态层面:“全天候无界线” 学习系统正式上线,学生通过统一身份认证即可随时随地接入实训情形,课堂与课后的实训使命实现无缝衔接 。

中心先后入选教育部 “高等学校虚拟仿真教学立异实验室”、工信部 “5G + 智慧教育” 典范案例,成为 “十四五” 教育强国推进工程的重点树模项目 。

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使用效果:四大亮点彰显转型焦点价值

计划落地后,我们切实感受到了虚拟仿真与云桌面手艺带来的倾覆性转变,焦点效果集中在四大方面:

1.资源使用率实现质的奔腾

通过算力动态分派,差别专业的实验课程可并行运行,资源使用率提升 40%,100 多门虚拟仿真课程笼罩全学科,改变了古板实训装备 “专人专用、闲置铺张” 的时势 。

2.教学适配性一连升级

面临专业软件一直升级的需求,无需替换终端硬件,通过云端资源调解即可适配最新版本,始终为师生提供优质使用体验,解决了 “硬件更新赶不上软件迭代” 的行业痛点 。

3.学生立异能力显著增强

无界接入模式让学生的实训不再局限于机房,课前预习、课后拓展、项目研发均可在宿舍、图书馆完成,陶醉式学习时间大幅增添,学生实践立异效果在种种竞赛中屡获佳绩 。

4.绿色集约效益突出

相较于古板 PC 计划,16 台服务器 + 640 台云终端的设置,年耗电量节约 16 万元,且云终端寿命长达 8-10 年,远超 PC 的 6 年替换周期,大幅降低建设与运维本钱,真正践行绿色校园理念 。

别的,IT 运维效率提升 60%,一键批量安排、远程故障诊断让运维团队从重复劳动中解放,有更多精神投入到教学支持中 。

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可复制履历:从单点建设到生态赋能的焦点逻辑

我们的实践之以是能落地收效,焦点在于捉住了 “需求导向、手艺适配、生态延伸” 三个要害,这也是可复制推广的焦点履历:

先破痛点再谈建设:聚焦自身最突出的教学难题(如高本钱、高危害),让手艺计划精准匹配需求,而非盲目跟风 ;

弹性算力资源是工科实训的焦点支持:多学科差别化需求决议了 “牢靠设置” 无法知足恒久生长,通过算力池化实现动态分派,是破解资源碎片化的要害 ;

无界接入延伸实训价值:突破物理空间限制,让实训资源 “随时随地可用”,才华真正引发学生的实践热情与立异潜力 。

未来展望:深化产教融合,构建区域共享生态

虚拟仿真实训中心的建成只是起点,我们未来将重点推进三大偏向:

1.产教融合升级

与辽宁外地装备制造企业共建虚拟工厂,让学生通过云桌面加入真实产线调试,实现 “实训即生产、学习即事情” 。

2.区域资源共享

牵头搭建辽宁省高校虚拟仿真同盟平台,开放课程、算力、师资资源,助力区域教育平衡与 “数字辽宁” 人才生态建设 。

3.AI + 实训立异

团结97国际网络探索 AI 与教学营业的深度融合,打造智能学情剖析、个性化实训推荐等立异场景,推动实训教学从 “标准化” 向 “精准化” 转型 。

突破物理界线的不但是实训空间,更是工科人才作育的无限可能 ;用弹性算力资源适配多元需求,以虚实融合破解教学痛点,让每一位学生都能随时随地拥有高质量的实训体验 。

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